有一次，小兰在一篇交给侯老师的周记中表现出自己看不起同学的思想，她还提到了一次与数学老师发生的争执，原因是数学老师批评小兰做作业不够仔细。
侯老师后来在小兰的本子上是这样写的：
“有人批评你，并不是他看不起你，而是他希望你进步。因为，他不批评你，你不会怨恨他，他批评你，你则会怨恨他，而他却选择了批评你，原因就是他希望你进步。侯老师也是这么希望的。”小兰深受触动，后来，她果然慢慢改正了自负的毛病。
批评往往直指一个人的缺点，如果一个人能够接受批评，她就能够比较清楚地看到自己的缺点。对于女孩来说，她在评论自己时常会出现偏差，原因是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，若能经常听取别人的意见或建议，就能不断充实和完善自己。
父母要教育孩子，取得了一定的成绩，这确实是自己努力的结果，但是不要忘记这里也包含着家长的培养、老师的教诲和同学的帮助。
另外，不正确的比较也容易滋长骄傲情绪。在班集体中，若以己之长与别人之短相比较，这样比较的结果，自然容易沾沾自喜，自以为什么地方都比别人强，因而看不起别人。父母应该开阔女孩的胸怀，引导她们走出自我的狭小圈子。带她们到更广阔的地方走走，陶冶她们的情操；让她们了解更多的历史名人的成就和才能，以丰富的知识充实头脑，使之变骄傲为动力。